课堂内外·高中版

课堂内外·高中版杂志 省级期刊

Open Class

杂志简介:《课堂内外·高中版》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为50-1080/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:新青年、现象、大学、科技之美、历史之美、文学之美

主管单位:重庆市科学技术协会
主办单位:重庆课堂内外杂志社出版有限公司
国际刊号:1007-4899
国内刊号:50-1080/G4
创刊时间:1979
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:重庆
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.04
总发文量:2649
总被引量:5
H指数:1
  • 学会拒绝

    作者:贾平凹 刊期:2009年第01期

    每个人都应有接纳与宽容之心,但也要学会拒绝。我拒绝麻木。虽然生活的磨砺让太多的热情化作烟云,但不能让感情磨出老茧。如果没有云让眼神放飞追逐,那么生还有什么乐趣?我拒绝永远明媚的日子。因为那是虚幻的梦境,痛苦可以让我成长、让我坚强。生活中的阴雨与风雪使我能清醒地在春梦中看清脚下的路。

  • 有眼睛照样可以飞翔

    作者:古堡 刊期:2009年第01期

    那是十多年前的事了。我在市里的一所学校求学,黄昏时分,我闲庭信步般地走过一个操场,一阵阵呵斥声惊动了我的神经。一条50米的跑道上,正跑着一个男孩子,他的父亲站在跑道外。不停地怒斥着孩子。嘴里不停地说着:“注意感觉,注意脚下,告诉自己什么是一条直线。”

  • 野菊花对海风说“不”

    作者:鲍尔吉·原野 刊期:2009年第01期

    沿着浩瀚的海面,风从千万里跑来。磊落的石壁,被它所看不清的风撞晕了。光洁的石壁上开着花,一片又一片的野菊花。这不是做梦,假如去福州的东京山顶峰一游,在被海风劲吹的石壁上,野菊花片片开放。平地的野菊花,每株可以长几十个上百个花苞。东京山的野菊花每株只开一朵花,叶子也精简到两片。

  • 成功的梯子

    作者:李春 刊期:2009年第01期

    有这样一位父亲,他的儿子在年少时就酷爱足球,并且初露锋芒。有一次,他的儿子与小伙伴们参加了一场激烈的足球比赛。比赛后,有几位小球员也学着大人的样子,燃着香烟吸着,借以缓解踢球带来的疲乏。这个小伙子见状,也索要了一根吸着。不巧的是,刚好这一幕被前来看望他的父亲撞见。

  • 我现在就付诸行动

    作者:奥格·曼狄诺 刊期:2009年第01期

    我现在就付诸行动。 一张地图,不论多么详尽。比例多么精确,它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。一个国家的法律,不论多么公正,永远不可能防止罪恶的发生。任何宝典。即使我手中的羊皮卷,永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标等具有现实意义。行动像食物和水一样,能滋润我,使我成功。

  • 选择什么,什么就是你

    作者:杨扬 刊期:2009年第01期

    史蒂夫·沃兹尼亚克,从小就喜欢玩晶体管和电子元件,美国各地举办的各种科学展,只要他参加,就一定能获奖。他成了伙伴眼里无所不能的“电子小孩”。

  • 成功的人都是自己的教练

    作者:海岸 刊期:2009年第01期

    闲聊时,小张说:“现在的孩子真幸运,每天都可以去上各种培训班。如果以前我的爸妈懂得学前教育。不让我输在起跑点的话,我一定是个大人物。”我笑说:“不一定,让我们回过头去看以前小学时前几名的同学,现在未必都很有成就。我倒觉得。一个人最重要的成功元素。并不是父母或师长怎么训练他,而是他怎么训练自己。”

  • 拔动心弦的微笑

    作者:马德 刊期:2009年第01期

    马德,河北人,《读者》签约作家。其作品关注现实,注重对生活的感悟,注重引领心灵的成长。在阅读时,我们应重点关注对触动作者心灵的细节的描写及作者表达感悟的语句(通常在文章结尾处)进行揣摩。

  • 故乡(的)失落

    作者:天外飞仙 刊期:2009年第01期

    细读一 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。注意,时间之久,地理之遥,正是导致思乡情切和疏离感之重要原因。江湖夜雨十年灯。因寒冷而思故乡之温暖,因异地和大都市里的孤独漂泊而思故乡人之亲情,对故乡赋予了极其温暖的回忆和美好的想象。

  • 闰土——一点希望

    作者:杨世波 刊期:2009年第01期

    闰土这一人物形象有其深刻的悲剧性,然而我们还应该看到,小说不仅反映了闰土身上所存在的物质方面和精神方面的“病苦”,同时也更着力地反映了他身上所具有的“诚与爱”。

  • 又见闰土

    作者:刀丛中的小诗 刊期:2009年第01期

  • 解读《秋日》

    作者:北岛 刊期:2009年第01期

  • PISA素养及其分析框架

    作者:邱原 刊期:2009年第01期

    PISA在2000年首次开始评价,其后每三年进行一次,根据评价年命名。PISA2000、PISA2003和PISA2006已经完成。2009年将对9岁和15岁学生分别评价并将评价结果建立链接,从而检查各国学生的学习进程。PISA应用了一系列目前世界上先进的教育测量理论和成熟的操作模式来评价15岁在校生进入未来社会所必需的知识、技能的获得情况。

  • 魔法师与神咒(连载一)

    作者:马广娟 刊期:2009年第01期

    第一章卡秋猫的使命 1.会说话的卡秋猫 被吵醒的胡拉拉没想到他捡的黑猫会打喷嚏“卡秋……卡秋……”更令他张大嘴巴的是黑猫居然说了句:“看样子,我可能是生病了……”胡拉拉惊讶地望着黑猫,“你……你在说话?”黑猫用蓝玻璃球似的眼睛望了望他,跃到窗台上,趴在那儿就不动了。看样子是睡着了,发出呼噜呼噜的声音。

  • 热点大读写:寄情读书生活

    作者:陆可爱 周洁 刊期:2009年第01期

    [心香一辨,点燃智慧的灯塔]书似青山常乱叠,置身它十大的胸怀,你的思绪便如野草般疯长和蔓延,撩起喷泉般的力量和创造,倍感生命诚可贵,知识价更高。