首页 期刊 考试周刊 浅析中职英语学业评价创新机制 【正文】

浅析中职英语学业评价创新机制

作者:宋君莹; 范复旺 东营市垦利区职业中等专业学校; 山东省东营市
中职英语   学业评价   创新机制  

摘要:在对中职生的英语学业进行评价时必须考虑学生的学习情况、社会环境以及学校教学环境,使以往的终结性评价向形成性评价转变,建立多元评价机制,促进中职英语教学改革,真正提高学生的英语水平。

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