首页 期刊 考试周刊 巧用疑问 循循善诱——试析小学语文课堂教学中的提问艺术 【正文】

巧用疑问 循循善诱——试析小学语文课堂教学中的提问艺术

作者:李艺美 福建省泉州市安溪县龙涓中心学校; 福建省泉州市
小学语文   课堂教学   提问  

摘要:在小学语文课堂教学中,提问属于教学技巧的一种,有助于学生思维的启发,因此它在课堂教学中有着非常重要的作用。同时,课堂提问也是一种教学艺术,精彩的课堂提问有助于学生智慧大门的开启,帮助学生对所学知识进行内化,促进整体教学效果的提升。

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