首页 期刊 考试周刊 浅析高中物理课堂如何提升学生的抽象思维能力 【正文】

浅析高中物理课堂如何提升学生的抽象思维能力

作者:黄彩霞 福建省平和第一中学; 福建省漳州市
高中物理   抽象思维能力   培养策略   全面发展  

摘要:随着素质教育理念不断的深入人心,促使教育不断的进行改革和创新。物理作为高中教育中的一个重要组成部分,具有很强的抽象性,这给学生的物理学习带来了很多的挑战,也给教师的教学带来了一定的不便。而解决这一问题的关键就是对学生的抽象思维能力进行培养,帮助学生建立一个比较完善的思维体系,从而使得学生的物理学习更加的高效。

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