摘要：低年级语文教学的一项重要内容,就是写字教学。通过写字教学,能提升学生的学习能力,锻炼学生的写作能力。新课改对识字写字的教学目标进行了明确,希望通过培养学生的写字能力,促进学生的终身发展。本文首先剖析了低年级小学识字写字教学中存在的主要问题,并结合问题提出了一些具体的教学建议。

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