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声母k教学设计

作者:张娜 中国酒泉卫星发射中心东风小学; 甘肃省酒泉市
声母k   认读   书写   拼读   音节  

摘要:在声母的学习过程中要注重学情,依据儿童的年龄和心理特点,只有充分调动孩子的积极性,激发他们内在的学习欲望和感官的体验,才能使课堂充满活力并取得预设的学习效果.声母k的学习首先要学会正确的发音、认读、书写,然后进行拓展学习与韵母组合的音节以巩固对声母k相关知识点的学习.

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