摘要：在素质教育新要求和新课改的大背景下,快乐学习成为音乐教学的新思路.奥尔夫教学法启发我们关注综合性音乐素质的培养;结合本土文化,以人为本,鼓励学生主动参与音乐教学活动,充分发挥学生即兴创编等富有创造力的行为.
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