摘要：自古以来我国就是统一多民族国家,各个民族在国家发展中发挥了不可磨灭的力量。基于高中历史课程标准的新要求,教师要引导学生从宏观与微观等多个层面认识中华民族的多元一体化格局,深刻感受各民族人民的共同努力推动了国家的发展与进步。基于此,作为一线高中历史教师,应对＂中国是统一多民族的国家＂有着独到的见解与充分的认知。

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