摘要：从 HPM 的视角研究了关于初等数论绪论课的课堂教学设计.首先从初等数论的课程价值及教学现状出发, 介绍了初等数论的主要内容及学科发展简史.其次, 简单介绍了几个重要数论难题, 了解这些难题的研究状况.最后, 通过数学名著及相关人物, 介绍了我国古代数学的伟大成就及国外古代数学的成果, 让数学史料融入初等数论的教学中, 使学生能从整体上对初等数论有个初步认识.

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