首页 期刊 考试周刊 在小学高段语文中应立足课堂、落实“三性” 【正文】

在小学高段语文中应立足课堂、落实“三性”

作者:陈颖 广汉市实验小学; 四川省广汉市
小学高段语文   立足课堂  

摘要:只有真正以"育人为本,特色发展"为核心,全面发展学生能力,极力鼓励他们奋发进取、开拓创新。"学科性、教育性、创新性"的"三性合一"才能演绎充满真情实感、富有创意而个性鲜明的精彩课堂。

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