摘要:当前,受到传统应试教育理念的影响,中小学音乐的教学一直处于比较落后的状态。如今,新课程改革的发展,对现代教育提出了全新的要求。因此,中小学音乐教师应当结合新课程思想,结合当前中小学音乐教学存在的问题和不足,不断改革创新,促进中小学音乐教学效率的提升。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!