摘要：从尝试教学法到研究性学习,我们经历无数次教学探索,都希望能找到一种既能为国家选拔人才,又能扎实于基础教育的教学方式。我们的教育观念、文化素质、教学能力、专业水平将会通过课堂影响一代又一代,所以我们必须改变教学观念。
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