摘要：在基础教育课程改革中,思想品德课要改变原有的＂满堂灌＂的机械的教学方式,建立符合新课改理念的教学观念,探求新的教学手段,要强调学生是课堂主体,激发学生兴趣,激发课堂活力,采用多样化的教学手段,优化教学过程,提高教学效益。
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