摘要：随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成为英语教学的目标之一。教师要根据教学目标和学生实际巧妙设计课堂活动,创设宽松、民主的课堂氛围,让学生具有创新精神,提高学生的综合能力,使学生的创造个性得以弘扬。及时进行课堂教学评价也是英语教学的重要环节。教学评价能够激励学生积极学习,获得成就感,增强自信心,并能培养合作精神。另外,及时进行科学、有效地反思能够促进教学的完善。总之,教学活动设计要从学生全面发展的要求出发,培养学生终生学习的能力。

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