首页 期刊 考试周刊 超越自我,没有不可能——如何带好班的收获与感受 【正文】

超越自我,没有不可能——如何带好班的收获与感受

作者:李莉; 于艳梅 潍坊市育华学校; 山东潍坊261000
抗拒心理   学习态度   超越自我   职业倦怠   教育工作  

摘要:从事班主任工作多年以来,积累一些经验,下面就如何带好班方面和大家分享我的经验、感受与收获。一、敢于担当,尽己之能刚刚送走带了六年的孩子们,我又接下了一个六年级班主任的工作。接一个六年级的班级不是一件轻松的事。一群上过五年学的孩子心理上并不成熟,对新班主任会有天然质疑、不服甚至抗拒心理,会时时拿新班主任与过去的老班做对比。两个班主任教学和班级管理方法的不同之处会在孩子心中放大,并造成心理和学习态度上明显的负面影响。

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