首页 期刊 考试周刊 0-3岁婴幼儿精细动作发展策略研究 【正文】

0-3岁婴幼儿精细动作发展策略研究

作者:郑倩 昆山花桥国际商务城启航幼儿园; 江苏昆山215300
家长文化程度   社会性发展   促进作用   自理能力   发展策略研究  

摘要:0-3岁婴幼儿精细动作的发展对幼儿的认知能力、自理能力都有很大的促进作用,婴幼儿精细动作能力的发展,有利于婴幼儿智力的发育,促进婴幼儿素质教育的开展。对幼儿进行精细动作的训练,不但可以使幼儿巩固掌握精细动作的能力,还可以对他们的社会性发展有着促进作用,为幼儿以后的发展打下良好的基础。一、影响幼儿精细动作发展的因素1.家庭因素。首先,家长文化程度影响孩子精细动作的发展。

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