摘要：一个幼儿在班级集体中的地位可能直接造成他今后无论是在性格还是语言发展上的结果。人们把孩子送入幼儿园,是要他们熟悉集体环境。如果某个幼儿不能融入这种环境,那么他今后的发展肯定会受到极大的影响。如果是一个智障儿童,往往根本无法融入集体生活,这样,他的发展肯定令人担忧。维果茨基说：“思想不只是在话语中表现,而且也在话语中完成。”高尔基说：“语言是一切事物和思想的外衣。”这就是人们常说的语言是思维的外壳,语言有交际的功能。

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