首页 期刊 考试周刊 拾生活之趣味,创写话之精彩——《小猪找朋友》写话案例 【正文】

拾生活之趣味,创写话之精彩——《小猪找朋友》写话案例

作者:钟光娟 格尔木市育才小学; 青海格尔木816099
写话   语言文字   小白兔   游来游去   周围事物  

摘要:写话在语文教学中占有非常重要的地位。对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,在以往的教学中我发现有的学生平时缺乏语言积累、不善于观察,写话时无从下笔;有的学生为了应付,只写三两行;有的学生的写话乍一看还不错,书写工整且有一定篇幅,但只要仔细一看,问题就出来了,抓不住重点,比较啰唆。新课标指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。"

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