摘要：数学教学的目的在于培养学生用数学的思想和方法分析和解决现实问题,即通过教学,让学生学会思考,善于思考,提高解决问题的能力。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,其目的就是培养学生的数学思考能力,其本质是立足于学生的长远发展。在数学教学中,如何实施探究性学习和培养学生的探究意识和探究能力呢？一、预设目标,让探究性学习具有有效性。课堂教学是需要学生亲历的活动。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社