摘要：幼儿园,也称为启蒙园,是引导七周岁以下学龄前儿童进行学前教育的专业机构,教育界幼儿教育是整体教育阶段的基底,幼儿教育对学龄前儿童而言是至关重要的,因此幼儿园的管理者（园长）更应起到督导作用,亲和对待园中员工（教师）,进一步为学生今后发展奠定基础,所以本文针对情感管理在幼儿园管理中的运用进行深刻分析。

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