摘要：古诗文教学在中学语文教学中的重要性不言而喻,但由于古诗词语言含蓄精练,距离现在又年代久远,因此古诗文教学常常是一个难点。究竟怎样教好古诗词？作者认为,关键是要引导学生多读、多感、多悟,架起从“意会”走向“言传”的桥梁。
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