首页 期刊 考试周刊 浅析探究性学习的误区 【正文】

浅析探究性学习的误区

作者:牟伟宗 日照国际海洋城栈子小学; 山东日照276800
小学数学学习   主动探究   数学教学过程   知识经验基础   讨论交流  

摘要:小学数学学习是充满观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动。小学数学《新课标》指出:动手实践、合作交流与自主探索是小学数学学习的主要方式。这种全新的、科学的学习方式能“培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神”,体现了社会发展和人类生存的需要,是人的终身发展的基础。

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