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想说 敢说 多说 善说

作者:袁廷盛 长汀县实验小学; 福建长汀366300
说话能力   阅读教学   新课程改革   教学改革   凡卡  

摘要:现代社会,说话能力已成为个人整体素养的重要因素,培养小学生的说话能力是实施素质教育的重要方面,也是新课程改革的要求。因此,近年来,我把培养学生的说话能力作为教学改革的重要一环,在阅读教学中采用多种措施、多种方法让学生想说、敢说、多说、善说,提高学生的说话能力。

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