摘要：语文教学的基本任务主要体现在读、写两个方面,而写又是主要矛盾。学生进入写作阶段后,＂写＂就在体现在作文上。要提高学生作文水平,固然要加强基础知识和写作技能的教学,但是最根本的还是要在培养兴趣、提高能力上下工夫,不但要告诉学生＂这是什么＂,而且要告诉他们＂应该怎么样＂。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
