首页 期刊 考试周刊 浅论高中语文教学中人文精神的渗透 【正文】

浅论高中语文教学中人文精神的渗透

作者:林清彬 南靖县第二中学; 福建南靖363600
人文精神   高中语文教学   人类幸福   真善美   自由本质  

摘要:人文精神就是人类对于真善美的永恒追求及表现在这种追求过程中的自由本质的展现。人文精神是构成一个民族、一个国家文化的核心内容,是衡量其文明程度的重要标尺。人类的历史。就是一部致力于探索人的精神出路的历史,也是一部不断地追求真善美的历史。从人文精神发展历程可以看出,古今中外的人文精神都把真善美作为自己价值的终极追求。每一个有血有肉、有认知、意志和情感的活生生的人的存在,是人文精神的出发点;促进人类幸福,使人性更美好、社会更和谐.乃是人文精神探讨的终极目标和归宿。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅