首页 期刊 考试周刊 “生态系统的能量流动”的教学设计 【正文】

“生态系统的能量流动”的教学设计

作者:施惠林 江苏省昆山中学; 江苏昆山215300
教学设计   能量流动   生态系统   第1课时   教材分析  

摘要:1.教材分析、教学目标和教法 1.1本节内容的地位:本节是人教版《生物》(必修3)第5章第2节内容,是本章的重点。从考试的角度看,本节内容常作为考试热点,往往把分析和计算结合在一起。本节内容分为2课时,本教案为第1课时。

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