首页 期刊 考试周刊 践行核心价值观,共筑精神文明高地——论语文教师在精神文明建设中的行为与意义 【正文】

践行核心价值观,共筑精神文明高地——论语文教师在精神文明建设中的行为与意义

作者:彭璇 北京师范大学贵阳附属中学; 贵州贵阳550023
精神文明建设   国民素质   国际地位   民族自尊心   政治素养  

摘要:伴随中国的国际地位不断提高,中国人的国际素质却似乎不高。在社会传媒和民众舆论中不缺少对"中国雾霾"、"中国贿赂"、"中国式过马路"、"中国大妈"等环境、民主、经济、国民素质的嘲讽与不屑。愤青不少,似乎,欧美等国家的管理、体制、教育培养更值得我们学习和效仿。其实,中国人真的这样差吗?显然,无论出于对现实的理性思考还是出于一颗民族自尊心,我们都不允许得出这样的答案。

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