摘要：数学是一门充满理性精神、充满智慧的学科。长期以来,我们的数学课堂过多地强调知识的简单记忆和模仿,数学课堂成了封闭的知识集中训练营,成了单纯的知识传递场所。在这样的课堂上,儿童最可贵的好奇心、想象力、独特性、创造力日渐流失,五彩的童年生命也因此失去了应有的光彩,变得黯然。这是教育的遗憾和悲哀。

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