摘要:理解能力是向高一级学府输送的生源必备的素质,学生的理解能力的培养是初中化学教学的一项重要任务。我国著名化学家、教育学家戴安邦教授说:"化学实验教学是实施全面教育的最有效的教学形式。"教材中设置多种形式的实验,而如何利用每一次化学实验,让学生在实验过程中感受到化学的神奇和魅力呢?以下几点是我学习多位前辈的优秀经验总结出来的。
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