首页 期刊 考试周刊 学法指导在单词教学中的体现 【正文】

学法指导在单词教学中的体现

作者:陈晶晶 沭阳县修远中学; 江苏沭阳223600
学法指导   单词教学   教法研究  

摘要:高中学习注重的是学生思维的逻辑性,以及在知识的基础上对知识的运用能力,教师要注意对学生的学法指导.在单词教学中也要探究适合的学法指导。这样更容易让学生更有兴趣地学习英语,探究学习方法与技巧。

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