摘要：数学是义务教育阶段十分重要的一门学科,它不仅能培养学生的逻辑思维能力,还能培养学生的科学分析能力,这对于小学生日后的学习和工作具有十分重要的意义。然而,传统的教学模式存在很多弊端,不能取得良好的教学效果,学生通常只是死记硬背,并不能将所学知识顺利地应用到生活中。因此,学校及教师必须高度重视小学数学教学模式的转变,促进小学数学教学走向生活化。

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