摘要：在整个教学过程中，教学评价是一个不可或缺的环节，有着导向性的作用。科学完善合理的教学评价，不仅能最大限度地激发学生潜能，提高其学习能力和学习兴趣，而且能提高教师的教学水平。本文对在实际中职数学教学中教学评价环节存在的问题及解决方法进行分析，帮助教师更好地运用教学评价，立足科学评价，唤醒学生无限潜能。

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