首页 期刊 考试周刊 建立活动型的高职英语课堂教学模式 【正文】

建立活动型的高职英语课堂教学模式

作者:冯玲 北京联合大学生物化学工程学院; 北京100023
活动型   课堂教学   终生学习能力   学习过程   翻译能力  

摘要:一、项目前期研究计划的执行情况 1.项目研究的概况。 20世纪60年代,在发展终生学习能力与培养独立思考的学习者的争论中,自主学习的概念产生了。自主学习作为一种学习方式,是基于人本主义的“以学习者为中心”的学习理念。近几年的扩招使生源质量得不到保证,多数学生英语基础薄弱,学习动力和信心不足。

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