摘要：随着高等教育大众化的发展，我国出现了一批新建应用型本科院校，其以应用型教育为主，培养具有较强的实践能力和创新能力的高层次应用型人才，这些学校在我国高等教育领域占据越来越重要的位置。本文在明确学校定位、培养教师实践教学能力、教学模式改革和科研体现应用服务性四方面，为新建应用型本科院校的发展提供了策略。

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