首页 期刊 考试周刊 加法原理与乘法原理在生物教学中的应用 【正文】

加法原理与乘法原理在生物教学中的应用

作者:黄熙伟 上饶市万年中学生物教研组; 江西上饶334000
乘法原理   生物教学   加法原理   应用   生物教师  

摘要:近来.有些生物教师在论坛上讨论一道题,试题如下:有一种小鼠体色有黑色与黄色两种,经分析,它们是由一对等位基因控制的相对性状,在不考虑突变发生的情况下,一对黑色小鼠生育七只子代小鼠,这七只子代小鼠体色为六黑一黄.问这七只小鼠都是纯合子的概率是多少?这道试题虽然比较简单,但也比较典型,我在对学生讲解类似试题时,常用数学中的两个原理解决。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅