摘要：和充满活力的学生在一起,每一天都生机勃勃,每一天都用欣赏的眼光看着他们成长。在课堂上,我想尽办法,激活学生的思维,让大家在思维火花碰撞的过程中愉快地学习,在创造的过程中有成就感地学习。随着教学年龄的增长,我不断地思考如何引导学生更愉快高效地获取知识。在上课过程中,我积极探索利用小组合作和个体竞争开启学生的创造性思维,在这个过程中,我的思维得到启发。

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