摘要：目前,不少学校在课堂教学中大量采用＂导学案模式＂,其教学模式主要以模仿杜郎口中学、洋思中学、东庐中学、太古二中等学校的＂导学案＂教学模式为主。由学校组织本校教师编撰以预习稿、导学稿、讲学稿、练习稿等内容组成的＂导学案＂文本,＂导学案＂的编写要求教师对教材准确定位,在研究教学大纲的基础上结合学生的实际情况,把课本知识由教本结构变为认知结构,把重点和难点知识分解,提出一个个不同类型的问题,再配备一定数量的巩固练习,形成一个学习方案，于上课前分发给学生，让学生提前预习，以备课堂使用。在一段时间内。这种教学模式几乎成为实施新课程改革的风向标。在中小学课堂教学中广泛使用。

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