首页 期刊 考试周刊 “备”学生的妙招 【正文】

“备”学生的妙招

作者:林柯 陕西省汉阴中学; 陕西汉阴725100
教学效果   课堂教学   课程标准   自主能力   前所  

摘要:我校倡导推行高效课堂教学模式已有两年时间,从实施和教学实践看,全校师生一致认同,课改教学效果明显优于传统教学。目前,全校各班和全体老师都在积极采用高效课堂教学模式。其实这一教学模式就是从传统模式转变到以激励学习为特征,以学生为中心的实践模式,这种模式除了搞好小组建设以外,关键环节是教师的备课。

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