首页 期刊 考试周刊 尊重学生个性,焕发生命活力 【正文】

尊重学生个性,焕发生命活力

作者:刘大旗 洛阳幼儿师范学校; 河南洛阳471000
教师专业标准   教育法规   课堂目标   社会人   课堂形式  

摘要:随着《教师教育课程标准(试行)》、《幼儿园教师专业标准(试行)》等一系列有关幼儿教育法规的出台,幼儿教育迎来了新的发展机遇,作为一名处在幼儿师范学校教学一线的教师,我深刻体会到了改革教育教学的必要性,那么应从哪些方面改革?怎样促进学生发展?以下是我的几点思考。

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