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展现教学智慧,让学生“言”出精彩

作者:顾艳萍 苏州市工业园区唯亭实验小学; 江苏苏州215000
教学智慧   学生   数学思维活动   数学语言   海德格尔  

摘要:当代哲学大师海德格尔富有诗意地指出:“语言是人口开出的花朵。”那么,什么是数学语言呢?数学语言有别于一般社会交际中使用的语言。数学语言指用来表达数学知识和数学思维活动的专门用语,是储存、传递和加工数学知识信息的物质载体。它是为了解决专门的数学科学任务和适应描述数字领域的对象的一套文字、符号和图形系统,它拥有一套专门的词汇库和语法规则。数学语言具有简练、严谨、准确、抽象和形式多样的特点。数学教学要求充分发挥汉语语言及数学语言的特点,尤其是正确理解和运用数学语言,以清晰、准确、生动、形象的语言表达严谨精细的教学内容,揭示思维过程,交流数学思想和方法,培养和提高学生理解、想象、思维、记忆、表达、意志等方面的能力。下面我结合自己的教学实践谈谈指导学生学会数学表达的策略。

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