摘要：爱因斯坦说：＂兴趣是最好的老师。＂学习兴趣是一种求知的愿望,是人们力求认识事物、渴望获取知识的一种意向活动。浓厚的学习兴趣,对于学生的智力开发起决定性作用。因此,激发学生的学习兴趣,变＂要我学＂为＂我要学＂是培养学生学习能力的首要问题。在语文教学活动中,如果学生没有兴趣,就根本谈不上＂主动地获取知识,形成能力＂。

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