摘要：板图作为一种传统的教学手段,是教师的基本功之一。本文结合课堂教学实践,说明了生物学科中板图的类型及在课堂教学中板图如何使用。在教学中将多媒体与板图教学有机结合起来,优势互补,能取得更好的教学效果。

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