首页 期刊 考试周刊 类比思维探索新知,辩证思维升华新知——“金属防护与废金属回收”教学新探 【正文】

类比思维探索新知,辩证思维升华新知——“金属防护与废金属回收”教学新探

作者:张鹏 常州市武进区星辰实验学校; 江苏常州213161
类比思维   辩证思维   课堂教学  

摘要:文章通过类比思维提出铁生锈的条件及铁的防锈,通过辩证思维看待铁的缓慢氧化。

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