首页 期刊 考试周刊 循着诗意,走进课堂——苏派名师课堂教学语言艺术赏析 【正文】

循着诗意,走进课堂——苏派名师课堂教学语言艺术赏析

作者:张培新 苏州市吴江区梅堰实验小学; 江苏苏州215200
课堂教学语言   一唱三叹   未成曲调先有情   艺术赏析   轴对称图形  

摘要:听苏派名师作观摩课,常令我们一唱三叹,拍案叫绝。开讲时"一语天然万古新",导入时"未成曲调先有情",点拨时"巧把金针度与人",结尾时"能探风雅无穷意"……苏派名师精彩绝伦的课堂教学,正是源于他们拥有更精彩、更智慧、更诗意的课堂教学语言。

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