首页 期刊 考试周刊 借鉴陈鹤琴教育理论,探索家园共育新途径 【正文】

借鉴陈鹤琴教育理论,探索家园共育新途径

作者:张梅琴 昆山市绣衣幼儿园; 江苏昆山215300
陈鹤琴   教育理论   家园共育  

摘要:幼儿教育需要幼儿园、家庭、社会实施统一、和谐的教育,而且良好的家庭教育对于幼儿的成长具有举足轻重的作用。如何搭建起幼儿园与家庭之间的桥梁,对家长实施有效引领,是幼儿园及幼儿教师应该做的。作者在日常工作中经过探索和尝试,汲取借鉴了陈鹤琴教育思想的精髓,发现了一些家园联系的新做法,并初步实现了家园互动的现代化。

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