摘要：小学品德与社会课程是在中高年级开设的以学生社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程，它有利于思想品德教育与学生社会生活之间联系的密切。儿童的生活是课程的基础，帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心。强调教育与儿童社会生活相结合正是陶行知先生的“生活教育理论”在课程中的具体体现。《品德与社会》课程所要学习的道德规范、社会知识、生活常识等都是从生活中来的，是因生活需要而产生的。在教学中，我始终坚持教学不离学生生活，切实提高教学实效。

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