摘要：初中英语新教材能够全面推广使用,是因为它在课文内容、课本编写的结构体系、练习编排．以及教学的要求和方法方面，都比传统的教材具有较大的优越性，主要表现在：（1）新教材采用结构、功能的编写体系，突出了交际功能的培养；（2）课文短小口语化。主题贴近学生的学习生活；（3）知识的传授采用渐进式的螺旋结构，改变了传统教材的块状结构。避免了繁琐的讲解；（4）操练形式多样化，在强化语言运用的同时，兼顾听说读写的技能训练。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社