摘要：在研究性学习的校本化开发和实施过程中．我们因地制宜挖掘乡土资源，借学校周边村落兴修宗祠、修缮家谱兴盛之风，走出校门，走进乡土社会，开展对本地谱牒文化的学习探究，现就选题、研究、成果三个方面做介绍。一、选题：着眼于精神熏陶和文明传承 1．灿若群星的文化瑰宝。

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