首页 期刊 考试周刊 例谈初中数学定理教学 【正文】

例谈初中数学定理教学

作者:赵华云 洛阳市东升第三中学; 河南洛阳471000
初中数学   定理教学   数学定理   数学推理能力   逻辑思维能力  

摘要:数学定理是经过数学证明确认其真实性的命题。数学定理是数学的灵魂,也是学习数学的航标。初中阶段是学生系统学习数学定理的起始阶段,数学定理是初中数学的重要教学内容,是培养学生数学推理能力、逻辑思维能力和创新意识的重要途径,学生只有系统地掌握数学定理,才能不断提高数学基本能力,顺利解答有关数学问题。

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