摘要：音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分。是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力，发展想象力，丰富情感，陶冶情操的重要途径和手段。音乐教育的核心问题是对学生进行审美教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“能够懂得欣赏音乐，这是审美修养的基本标志之一．离开了这一点就算不上完整的教育。”音乐欣赏中的情感体验是完成这一任务最有效的办法。

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